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Reiten meistern – das Buch von Vera Munderloh

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Das passt zum Thema:

Blickschulung: Das neue Buch von Anja Beran!

Buch, Hardcover, 196 Seiten, 1,5kg. Im Inland kostenloser Versand! Wenn Sie nur das Buch bestellen, bitte runter scrollen bis zum Button "In den Warenkorb".

Produktbeschreibung

Das finden wir:

Vera Munderloh ist die „Meisterschülerin“ von Anja Beran und seit dem Jahr 2006 auf dem Rosenhof. Allein das Inhaltsverzeichnis lässt erahnen, wie akribisch und umfassend Vera Munderloh ihre Erfahrungen schildert. Ich freue mich sehr auf das Buch, das am 24. September erscheinen wird!

Das schreibt der Verlag:

Engagierte Reiter bekommen hier ein praxisrelevantes Nachschlagewerk an die Hand, um den Trainingsalltag zu erleichtern und Hilfe zur Selbsthilfe zu geben. Die Leser sollen befähigt werden, eigene Lösungen für ihre Probleme zu entwickeln. Das Buch ist ein »Werkzeug«, das die Kommunikation zwischen Pferd und Reiter zu verbessern hilft. Die Beziehung und die Harmonie mit dem Pferd wird auf allen Ebenen vertieft.

Reiten wird zur Kunst, wenn Pferd und Reiter zu einer Einheit verschmelzen. Um dieses Ziel zu erreichen, braucht es viel Wissen, Erfahrung und Übung. Vera Munderloh teilt in diesem Buch ihre Erfahrungen als Ausbilderin der klassischen Dressur. Mit ihrer Ausbildungsphilosophie, die immer das Wohl des Pferdes im Fokus hat, zeigt sie ihren Weg zum harmonischen Reiten. Sie beantwortet Fragen zu Ausrüstung und gibt wichtiges Hintergrundwissen auf dem Weg zur Harmonie. Im praktischen Teil kann der Leser Inspirationen für Ausbildung von Pferd und Mensch finden sowie Beispiele aus der Praxis mit Lösungsvorschlägen.
    • Praxisnahe Beispiele mit Lösungswegen
    • Ein Leitfaden für feines Reiten
    • Mit Video-Clips und einem Vorwort von Anja Beran

Vera Munderloh, Jg. 1986, ist eine national wie auch international erfahrene, bekannte und gefragte Trainerin. Als Ausbilderin der klassischen Reitkunst arbeitet sie seit 2006 auf dem internationalen Trainingszentrum Gut Rosenhof von Anja Beran. Als Trainerin hat sie viele Pferde unterschiedlicher Rassen von Beginn bis zur Hohen Schule ausgebildet, ebenso wie zahlreiche Reitschüler und Praktikanten trainiert und gefördert. Mit dem renommierten Circus Krone in München arbeitet sie seit langer Zeit eng zusammen, wo sie sowohl bei Fachtagungen und auch Zirkusveranstaltungen aufgetreten ist. Seit Jahren gibt Vera Munderloh Kurse im In- und Ausland, online Reitstunden, hält Webinare und Vorträge in Englisch und Deutsch. Des Weiteren nimmt sie erfolgreich an Working Equitation Turnieren bis zur höchsten Klasse teil. Ebenso gehört das Reiten im Damensattel, die Handarbeit und das Arbeiten am Langen Zügel zu ihrem Repertoire. www.vera-munderloh.de

Inhaltsverzeichnis:

Vorwort von Anja Beran ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 9
Zu diesem Buch ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 11
WISSEN ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 13
1. Ausbildungsphilosophie …………………………………………………………………………………………………………………………… 14
Gutes Reiten ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 15
1.1 Woran erkenne ich gutes Reiten? ………………………………………………………………………………………………………………………………………… 15
1.2 Welche Einstellung brauche ich zum Reiten? ……………………………………………………………………………………………………………… 19
1.3 Welche Menschen werden von Pferden gemocht? ………………………………………………………………………………………………. 21
1.4 Welche anatomischen Kenntnisse muss ein Reiter haben, um pferdegerecht zu reiten? ………… 23
1.5 Wie oft sollte ich mein Pferd von einem Therapeuten behandeln lassen? ………………………………………….. 24
1.6 Wie erkenne ich, ob ein Pferd eine aktive Hinterhand hat? …………………………………………………………………………… 26
1.7 Wie sehe ich, ob ein Pferd über den Rücken geht? ……………………………………………………………………………………………….. 27
1.8 Wie schaffe ich es, dass mein Pferd »über den Rücken« geht? ………………………………………………………………….. 29
1.9 Woran erkenne ich, ob ein Pferd »vorwärts« geht? ……………………………………………………………………………………………… 31
Trainerwahl …….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 32
1.10 Wie erkenne ich, welcher Trainer und welche Reitweise zu mir passt? ………………………………………………….. 32
1.11 Ist es sinnvoll, bei vielen verschiedenen Trainern Unterricht zu nehmen? ………………………………………….. 35
1.12 Wie kann ich mich auch ohne Trainer weiter verbessern? ……………………………………………………………………………….. 36
Ausbildung ….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 39
1.13 Ist es sinnvoller, auf einem Lehrpferd zu lernen, oder kann ich zusammen
mit meinem Pferd lernen? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 39
1.14 Was mache ich, wenn ich auf scheinbar unüberwindbare Probleme
in der Ausbildung stoße? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 40
1.15 Wie lange dauert es, bis mein Pferd eine bestimmte Lektion beherrscht? ………………………………………….. 43
1.16 Wie lobe und motiviere ich mein Pferd richtig? ………………………………………………………………………………………………………. 45
1.17 Was mache ich, wenn mein Pferd nicht mitarbeiten möchte? ……………………………………………………………………… 47
1.18 Wie longiere ich effektiv? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 48
1.19 Wann ist Handarbeit sinnvoll, wann nicht, und ist Handarbeit einfacher als Reiten? ………………….. 50
1.20 Sollte jedes Pferd lernen, versammelt zu gehen? …………………………………………………………………………………………………….. 52
2. Ausrüstung .…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 54
Kappzaum ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 55
2.1 Warum sollte ich am Kappzaum longieren? ………………………………………………………………………………………………………………… 55
2.2 Wie ist ein guter Kappzaum beschaffen? Wie wird dieser verschnallt? ………………………………………………….. 55
Zaumzeug .……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 56
2.3 Wie verschnalle ich das Zaumzeug richtig? ………………………………………………………………………………………………………………….. 56
2.4 Brauche ich ein Reithalfter? Wenn ja, welches? ………………………………………………………………………………………………………… 59
2.5 Wie sollten die Zügel beschaffen sein? ……………………………………………………………………………………………………………………………. 60
Gebiss …..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 60
2.6 Welche Gebisse benötige ich für mein Pferd? ……………………………………………………………………………………………………………. 60
2.7 Wozu benötige ich eine Kandare? ………………………………………………………………………………………………………………………………………. 61
2.8 Wann stelle ich mein Pferd auf Kandare und Unterlegtrense um? …………………………………………………………….. 62
2.9 Wenn ich mein Pferd auf Kandare und Unterlegtrense umstelle, kann ich es dann
zukünftig nicht mehr nur auf Trense reiten? …………………………………………………………………………………………………………………. 63
2.10 Ist gebissloses Reiten nicht viel pferdefreundlicher? ……………………………………………………………………………………………… 63
Sattel ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 64
2.11 Brauche ich unbedingt einen Maßsattel? ………………………………………………………………………………………………………………………. 64
2.12 Wie beeinflusst der Sattel den Sitz des Reiters? ………………………………………………………………………………………………………… 65
2.13 Reicht es aus, wenn der Sattel dem Pferd passt? ……………………………………………………………………………………………………… 67
2.14 Ich finde keinen passenden Sattel für mein Pferd. Kann ich nicht einfach
nur noch ohne Sattel oder mit einem Reitpad reiten? ………………………………………………………………………………………….. 68
Hilfsmittel ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 68
2.15 Sind Gerten und Sporen Tierquälerei? ……………………………………………………………………………………………………………………………… 68
2.16 Wie sollte die Gerte beschaffen sein? ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 71
2.17 Wie gewöhne ich mein Pferd an die Gerte? Wie gehe ich vor, wenn
es Angst vor der Gerte hat? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 71
2.18 Wie sollten Sporen verschnallt werden? …………………………………………………………………………………………………………………………. 73
Allgemeines …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 74
2.19 Ist es wichtig, dass alle Ausrüstungsgegenstände farblich aufeinander abgestimmt sind? ……… 74
PRAXIS .………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 77
3. Optimierung des Dressursitzes und Verfeinerung
der Hilfengebung …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 78
Sitz …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 79
3.1 Warum ist der Sitz so ein zentraler Punkt in der Reiterei? ………………………………………………………………………………… 79
3.2 Warum ist es so wichtig, »am Sitz zu reiten«, und was heißt das überhaupt? ………………………………….. 81
3.3 Wie sitze ich richtig? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 82
3.4 Wie verbessere ich meinen Sitz? …………………………………………………………………………………………………………………………………………… 83
3.5 Wie wähle ich die richtige Steigbügellänge für mich? ………………………………………………………………………………………….. 87
3.6 Wie wichtig ist es, dass der Absatz immer tief bleibt? ………………………………………………………………………………………….. 88
3.7 Wie halte ich die Reitgerte richtig? …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 89
3.8 Wie trabe ich richtig leicht? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 90
3.9 Wann macht Leichttraben Sinn? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 92
3.10 Wie schaffe ich es im Trab richtig auszusitzen? ………………………………………………………………………………………………………… 93
Einwirkung ..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 95
3.11 Wie schaffe ich es, mein Pferd am Sitz zu reiten? …………………………………………………………………………………………………….. 95
3.12 Wie erreiche ich eine feine Hilfengebung? ………………………………………………………………………………………………………………….. 96
3.13 Wie nehme ich die Zügel auf ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 98
3.14 Welche Position und Einwirkung der Hand ist korrekt? ……………………………………………………………………………………. 98
3.15 Wie vermeide ich es, mich beim Reiten von Wendungen zu verdrehen? ……………………………………………. 101
3.16 Was kann ich dagegen tun, wenn ich mir angewöhnt habe,
mit der inneren Hand zurückzugehen? ………………………………………………………………………………………………………………………….. 101
3.17 Wie setze ich meine Stimme effektiv ein? ……………………………………………………………………………………………………………………… 103
4. Aufbau und Gestaltung der Reiteinheit …………………………………………………………………… 105
4.1 Wie entscheide ich, was ich in einer Einheit mache? …………………………………………………………………………………………….. 106
4.2 Wie wird eine Reiteinheit aufgebaut? ………………………………………………………………………………………………………………………………. 107
4.3 Wie beginne ich meine Reiteinheit? ………………………………………………………………………………………………………………………………… 108
4.4 Was gilt es in den Pausen zu beachten? ………………………………………………………………………………………………………………………….. 110
4.5 Woran merke ich, dass ich eine Lektion oder Reiteinheit beenden sollte? ………………………………………….. 111
4.6 Wie lange und wie oft sollte ich reiten? …………………………………………………………………………………………………………………………. 112
5. Reiten ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 114
Schritt …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 115
5.1 Wie bedeutend ist der Schritt in der Pferdeausbildung? ……………………………………………………………………………………. 115
5.2 Was mache ich, wenn mein Pferd Pass geht? …………………………………………………………………………………………………………….. 118
5
Trab …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 119
5.3 Wie kann ich den Trab meines Pferdes verbessern? ……………………………………………………………………………………………… 119
Reaktion auf Hilfen ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 121
5.4 Wie stimme ich mein Pferd auf die vorwärtstreibende Schenkelhilfe ab? ……………………………………………. 121
5.5 Was mache ich, wenn mein Pferd »faul« ist? ……………………………………………………………………………………………………………… 123
5.6 Was mache ich, wenn mein Pferd am Schenkel klemmt? ………………………………………………………………………………… 124
Übergänge …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 125
5.7 Warum fällt meinem Pferd das Durchparieren schwerer als die
Übergänge in höhere Gangarten? ……………………………………………………………………………………………………………………………………. 125
5.8 Wie bereite ich Übergänge richtig vor? …………………………………………………………………………………………………………………………. 126
5.9 Was mache ich, wenn mein Pferd schwer durchpariert? …………………………………………………………………………………… 127
5.10 Was mache ich, wenn mein Pferd beim Parieren immer nach unten zieht? ……………………………………… 128
5.11 Wie schaffe ich es, dass mein Pferd in den Übergängen rund bleibt?
Wann und warum ist dies wichtig? ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 129
Anhalten ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 131
5.12 Wie schaffe ich es, dass mein Pferd nach dem Anhalten stillsteht? ………………………………………………………….. 131
5.13 Wie lernt mein Pferd geschlossen zu stehen? ……………………………………………………………………………………………………………. 132
Takt ….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 136
5.14 Woran erkenne ich, ob das Tempo für mein Pferd gut gewählt ist? ………………………………………………………… 136
5.15 Was mache ich, wenn mein Pferd ständig schneller wird? ……………………………………………………………………………. 138
Natürliche Schiefe ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 140
5.16 Was ist die natürliche Schiefe? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 140
5.17 Wie erkenne ich die Schiefe meines Pferdes? …………………………………………………………………………………………………………… 141
5.18 Wie richte ich mein Pferd gerade? …………………………………………………………………………………………………………………………………….. 142
5.19 Warum ist es so wichtig, die Vorhand richtig zu positionieren,
und warum ist dies so schwierig? ………………………………………………………………………………………………………………………………………. 145
5.20 Wie entscheide ich, ob ich mein Pferd nach innen oder nach außen stelle? …………………………………….. 146
5.21 Gibt es eine einfachere und eine schwierigere Seite? ………………………………………………………………………………………… 149
5.22 Was mache ich, wenn sich mein Pferd immer wieder schief stellt? ………………………………………………………….. 150
Linienführung/Wenden ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 152
5.23 Warum sind korrekte Hufschlagfiguren und präzise Linienführung so wichtig? ………………………….. 152
5.24 Was mache ich, wenn ich schwer wenden kann? …………………………………………………………………………………………………… 153
5.25 Was mache ich, wenn mein Pferd beim Wenden nach innen fällt? ………………………………………………………… 155
5.26 Was mache ich, wenn mein Pferd bei Wendungen nach außen drängt? …………………………………………… 156
Seitengänge .………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 156
5.27 Sind Seitengänge für jedes Pferd hilfreich? ……………………………………………………………………………………………………………….. 156
5.28 Wie sitze ich richtig in den Seitengängen? ………………………………………………………………………………………………………………….. 157
5.29 Wie lange am Stück kann ich Seitengänge reiten? ……………………………………………………………………………………………… 164
5.30 Warum sollte ich Übergänge in den Seitengängen reiten? …………………………………………………………………………… 165
5.31 Wie nutze ich Seitengänge, sodass sie effektiv sind? …………………………………………………………………………………………. 166
5.32 Wie schaffe ich es beim Schulterherein, die Vorhand vom Hufschlag zu lösen? …………………………… 167
Rückwärtsrichten .………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 168
5.33 Warum ist das Rückwärtsrichten für manche Pferde so schwierig? ………………………………………………………… 168
5.34 Was mache ich, wenn mein Pferd zu schnell rückwärtsgeht? …………………………………………………………………….. 168
5.35 Was mache ich, wenn mein Pferd beim Rückwärts richten schief wird? …………………………………………….. 169
Anlehnung/Stellung .……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 169
5.36 Brauche ich Anlehnung zum Ausbilden, und wenn ja, wie viel? …………………………………………………………………. 169
5.37 Wie wichtig ist es, dass mein Pferd am Zügel geht und rund wird? ……………………………………………………….. 173
5.38 Wie schaffe ich es, dass mein Pferd rund wird? ……………………………………………………………………………………………………… 174
5.39 Was mache ich, wenn mein Pferd zu viel kaut? ……………………………………………………………………………………………………….. 174
5.40 Was mache ich, wenn mein Pferd zu wenig kaut? ………………………………………………………………………………………………… 175
5.41 Was mache ich gegen Zähneknirschen? ……………………………………………………………………………………………………………………… 176
5.42 Was mache ich, wenn mein Pferd hinter dem Zügel ist? ………………………………………………………………………………….. 177
5.43 Was mache ich, wenn mein Pferd im Hals unruhig ist? ……………………………………………………………………………………. 179
5.44 Was mache ich, wenn mein Pferd auf der Hand hängt? …………………………………………………………………………………… 179
5.45 Woran erkenne ich eine korrekte Stellung? ………………………………………………………………………………………………………………… 181
5.46 Was mache ich, wenn mein Pferd sich verwirft? …………………………………………………………………………………………………… 182
5.47 Was mache ich, wenn mein Pferd sich auf einem Zügel festmacht
und sich nicht stellen lässt? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 182
Galopp …….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 183
5.48 Muss ich mein Pferd auch schon zu Beginn der Ausbildung
unter dem Reiter galoppieren? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 183
5.49 Wie galoppiere ich an? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 185
5.50 Wie verhindere ich, dass mein Pferd in den Kreuzgalopp fällt? ………………………………………………………………… 186
5.51 Was mache ich, wenn mein Pferd im Galopp schief wird? ……………………………………………………………………………… 188
5.52 Was mache ich, wenn mein Pferd im Galopp nicht durchspringt? ………………………………………………………….. 189
5.53 Was mache ich, wenn mein Pferd den Außengalopp nicht hält? ……………………………………………………………… 190
Glossar ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 192
Weiterführende Literatur …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 195
Danksagung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 196
Stichwortverzeichnis ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 198

Weitere Informationen

Gewicht 760 kg

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