Produktbeschreibung
Ausbildung am Boden: Führ- und Geschicklichkeitstraining von Dr. Claudia Münch
Das meinen wir:
Das ist mal ein richtig schöner Lehrfilm, der motiviert und anspornt. Denn: Bodenarbeit macht auch den Pferden Spaß und sorgt quasi „nebenbei“ dafür, dass unsere Vierbeiner gut erzogen sind.
Das schreibt der Verlag:
Der harmonische Umgang mit dem Pferd ist der Wunsch jeden Pferdeliebhabers. Unabhängig von Reitweise oder Rasse hilft die Bodenarbeit dabei, die Kommunikation zu verbessern und das Vertrauen zu intensivieren. In die APO 2014 wurde deshalb erstmals ein eigenständiges Abzeichen Bodenarbeit aufgenommen.
Dr. Claudia Münch erklärt nachvollziehbar und Schritt für Schritt den Trainingsaufbau, die Hilfengebung und die Ausbildungsziele aus den Bereichen Führ-, Geschicklichkeits- sowie Gelassenheitstraining. Ihre reitweisenübergreifende Ausbildungsmethode baut auf dem natürlichen Lernverhalten der Pferde auf. Das Ziel ist eine feine Verständigung mit kaum sichtbaren Hilfen. Wer seinem Pferd eine abwechslungsreiche und motivierende Ergänzung zum Training bieten möchte, erhält mit diesem Film einen wertvollen Leitfaden.
Aus dem Inhalt:
Grundlagen und Ziele der Bodenarbeit, insbesondere Nutzen der Bodenarbeit für das Reiten
Anforderungen und Inhalte des Abzeichens Bodenarbeit der FN
Erläuterung von Ausrüstung, Hilfengebung und Ausbildungsmethode
Schrittweise Vorbereitung einzelner Lektionen, wie punktgenaue Gangmaßwechsel, Trab an der Hand, Rückwärtstreten lassen, seitliches Verschieben des Pferdes, Geschicklichkeitstraining mit Stangen, Arbeit am langen Seil und vieles mehr
Trainingstipps und praxisorientierte Lösungsvorschläge
Demonstration einer Abzeichenprüfung mit Erläuterungen zu Anforderungen und Bewertungskriterien
Ausblick in die weiterführende Bodenarbeit
Zielgruppe:
Alle Pferdefreunde, die sich für das Thema Bodenarbeit interessieren, Ausbilder, Richter, Teilnehmer von Abzeichenlehrgängen, Veranstalter
Mit dem Laden des Videos akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von YouTube.
Mehr erfahren
